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“数字化+场景应用”：校安成长打造智慧校园新生态
随着科技的高速发展，云计算、人工智能、大数据和物联网等为教育行业提供了全新的解决方案，诸多教育场景以及行业生态正在被重构，过去只出现在科
2024-02-26 19
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如何构建有“态·度”的新时代多维度课堂评价
课堂评价是深化教育教学改革的关键环节。传统课堂评价存在“偏离育人目标、方式单一僵化、形式华而不实、反馈延时迟滞”等问题。忽视对非智力因素的激励评价，
2024-02-26 1
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一周校园安全事故警示（2024年第45期）
校园安全事故01中学男教师在办公室猥亵男生近日，网曝山西临汾临汾第二中学一男教师在办公室猥亵男生，导致学生出现厌学等心理问题。22日，尧都区教育局工作人员介绍，警方已介入处理，老师已被行政拘留10日，案件还在定性。等案件定性后，纪委、学
2024-02-26 67
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运用智能手环及物联网、大数据技术打造“未来体育课”
学生体质一直备受社会关注，随着“双减”政策落地，学生们在校期间的课外活动更受重视，增加体育课程、开展体育社团，多种课内和课后的变化，正在多所学校内悄然发生。“3、2、1，开始！”随着体育教师一声令下，学生们稳住呼吸，起、落、起、落，仰卧起坐测试正在运动摄像头的监视下进行。和传统体育课上教师用纸笔计分不一样，学生的成绩由操场上的一组组运动摄像头来判定，实时传到教师手里的平板电脑上。学生们的体育课是怎
2024-01-10 9
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一周校园安全事故警示（2024年第43期）
校园安全事故0112岁女孩与父拌嘴离家出走1月1日，镇江市12岁女孩因与父亲拌嘴，负气离家只身来到母亲墓前哭诉，返回时又因迷路徘徊在路边。所幸，在民辅警的帮助下，女孩被安全送回家中。当日晚20时许，经开区交警大队民警顾成云带领辅警袁翔在辖区
2024-01-08 87
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教育部：充分利用数字技术推动教育新变革
2023年12月10日，2023高等教育国际论坛年会在厦门大学举办。本届论坛的主题是“数字时代与高等教育可持续发展”。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并致辞。吴岩指出，建设数字中国对于推进中国式现代化、构筑国家发展新优势十分重要。教育数字化是主动适应新一轮科技革命和产业变革的必然选择，是促进更高质量教育公平的必然要求，是教育普及化阶段的必然趋势，是推动教育创新发展的必由之路。他表示，中国正在深入
2024-01-08 6
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双重预防体系建设——为校园安全筑起两道防火墙
01近些年，各个地区开始启动校园双重预防体系建设工作，在学校建设适用于中小学（幼儿园）和大中专院校校园安全双重预防体系，在“把风险控制在隐患形成之前，把隐患消灭在事故之前”。校园安全双重预防体系应用的推进，进一步让各级教育行政部门知道“指导什么、如何组织、怎么指导”，让学校知道“做什么、怎么做、谁来做”，切实解决校园双重预防体系建用脱节等过程性问题，持续深化校园安全风险隐患双重预防体系建设。此前
2024-01-08 58
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多元评价促成长，多样发展让每个学生都出彩
新课程标准明确了“以人为本”的教育理念，对教师有了新的要求，在教师的教育中，不管是从价值观还是从心理上来说，教师要认识到他们的创造性和个体的发展。在实施新课程改革的同时，还应该注重学生的身体素质和心理素质的发展。《体育新课程标准》中明确
2024-01-02 6
