企业通过使用任职资格标准与建立有企业特色的企业文化管理体系，逐步实现量化管理企业能力的目的，建立一套专属于本公司的企业核心评价体系是必不可少的。

很多公司的企业文化以及员工考核制度都属于软性素质方面的内容，很难通过定量的、成果性的内容进行判断，导致很多企业在落实企业文化、落实员工考核评价的时候都会面临以下的问题和难点：

首先，很多公司的价值观评价或工作态度评价会采用定性表述作为标准、上级根据自己理解对员工进行评价。这样的标准容易因为大家理解不同，出现不易给下级解释、不同领导给员工分数不同的情况。怎么判断一个员工是“较为认真”还是“不是很积极”？不同人员对这些标准的尺度把握不一，容易带来歧义和矛盾。

其次，时下大多数企业的价值观评价是由直接上级进行评价，评价结果体现为一个分数，且没有解释。事实上，有些员工因为和上级走得近、关系好，容易得到高分。这样的评价很容易带来不公平的抱怨。有的人平时较为低调，虽然团结同事、乐于助人，但是上级不易看到，也容易给出低分。对于员工，仅仅看到一个分数，并不能全面反映出这个人的真实情况。公司鼓励的文化有方方面面的要求，仅仅从一个角度评价是不准确的。

最后，作为评价体系中的重要部分，有些企业因为评价标准不一、也不易解释为什么低分，很多人拿到的分数差不多，导致价值观评价形同虚设。在其他管理方面没有充分对接使用，员工对拿到的分数不在意，也不知道如何提高改进。

这就导致很多企业的文化建设、人才选拔、工作态度评价等方面都会遇到如何评价人员价值观的问题。多数企业的难点集中在上述几个方面。

校安成长认为，企业员工评价体系应该从以下几个角度出发：

由高度认可公司文化的各层人员兼职担任评价小组的成员，组成独立的文化委员会评价小组。不仅仅要有公司高层参与，还要在每个部门中均设置一到两位对公司文化认同度比较高的模范人员，从过去的部门领导主观评价，向“模范带头+多方评价”转化，确保评价更客观，更有牵引力。

在激励方面，可以建立评价结果与晋升薪酬对接机制，评价用在日常绩效评价中，从长期来看，还可以增加选拔、激励、淘汰人才时，进一步开发优秀行为和否决行为的约定及价值观评价的应用。

在上级日常评价打分时，要有日常优秀行为和案例的证明。对人员为什么得到该分值有明确的举证。在作群体评价时，也要有相应的案例。

很多企业在人才评价、绩效评价、素质评价等各方面引入了企业文化价值观的评价。但是实际操作中，多数面临着定性评价不准、空喊口号的问题。

使用校安成长素质成长评价云平台可以为每一位员工提供综合素质数据采集，管理员只需要将日常工作做中的记录工作通过简单的APP进行记录，对员工的日常表现以及重大事件进行评价，同时员工生也可以通过自己生活中的表现对自己进行评价，领导、员工都可以参与进来，通过互评、自评，保证评价工作更真实。

由爱马奇科技团队研发的校安成长即时评价系统采用小圆点设计，能够方便的在评价时打开和隐藏，能够运行于各种会议室黑板一体机，能够进行分组评价，小组排名额及时统计，以及答题倒计时，数据自动采集进综合素质评价系统，在日常管理工作当中自动地完成了评价。

会议结束之后程序结束，后台数据会自动保存，之后数据通过即时评价云平台记录工作中员工优秀的每一个瞬间，鼓励员工获得更高的评价、更优秀的分数。从而促进企业员工发展成一个高素质的综合性人才。

校安成长素质成长评价云平台可以对员工的日常表现进行评价，表现活跃积极的进行加分，同时也可以给表现不好或者工作结果不理想等不积极的员工进行减分，可以给员工个体进行加分，也可以整个小组集体加分。加分还可以进行统计排名，有整体的小组排名名次，还有员工个人的排名。

素质银行系统通过评价券+素质银行，将线上评价和线下管理有机结合，激发企业员工主动参与评价的积极性，丰富多彩的评价券好玩有趣，增加评价趣味性，让评价过程更简单、有趣！

企业设计个性二维码评价券，体现公司企业文化，平台生成带有二维码的评价券，二维码包含评价标准、评价分值等相关信息。评价券打印出来后，由管理员保存。当员工表现突出时，可以给予该员工一枚对应评价标准的卡片。员工可以到指定设备处进行二维码扫描评价。

校安成长积分兑换系统真正打通了线上线下的评价壁垒，通过过程性评价、发展性评价、结果性评价，即时记录分析员工成长轨迹，实现了员工可视化、即时性的工作考勤记录。

通过将员工的评价和员工的积分挂钩，吸引员工积极主动地参与到评价当中来，获得正向的评价，同时产生相应的积分，积分排名与晋升薪酬、年终挂钩，极大激发员工的积极性，员工对工作有了热情。

通过校安成长教育素质成长评价云平台记录生活中员工成才优秀的每一个瞬间，鼓励员工获得更高的评价、更优秀的分数。从而促进企业发展成一个高素质的综合性人才公司。