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你印象中的学霸是什么样的？

一心扑在了学业上，一天24小时，读书18小时的学霸？

还是天天泡在实验室，脑子里全部都是各种数据的学生？

还是装扮朴素、戴着黑框眼镜，手上一大摞的书籍，一副文绉绉的模样？

抑或是寡言且没有幽默感，情商低兴趣单一，心里只装着家国大事？

近日，清华大学的学子们就给大家上了一课，一段清华大学的“蹦迪视频”的曝光，惊呆了很多人对这群学霸的固有思想，让大家充分认知了“学霸只会闷头读书的刻板印象，该被打破了！”。

伴随着灯光和音乐，这群真“省市状元”开启操场蹦迪。不仅如此，他们还发起了随机舞蹈挑战，将广场上的气氛推向了小高潮。除此之外，广场上还有一群跟着刘畊宏直播一起跳毽子舞减肥的。

看到这些照片，很多网友都发出了质疑：

“这真的是清华大学吗？”

“清华大学的学生怎么会这样？”

还有网友感叹：学习比不过就算了，比玩也比不过。

但事实上，这就是现实。

看看清华出过的?各行各业名人，杨绛、钱钟书、蒋方舟、李健、栾云平......

他们是高段位的学习者，进入清华学府，他们靠的绝对不是你认为的“死读书”，是各方面的能力，比如交际，口才，胆识，思想等等。

在他们的学生时代，通常也是班级里社交能力最好的学生，他们不但能够和老师融洽沟通，更是在同学们中也拥有良好的人员。同时，大部分都有着不止一个兴趣爱好一直坚持。

从普通学生进化成学霸？原来差距在这些！

强化综合素质教学，促进学生全面发展。

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党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。

素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

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什么是综合素质教育？

1、素质教育重视学生德智体美全面发展；

2、素质教育重视改善学生的知识结构；

3、素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养；

4、素质教育重视引导学生把知识内化成自身素质。

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素质教育的内涵是什么？

提高身体素质，必须从吃和动两方面。吃的方面要均衡的营养摄入，多吃新鲜蔬菜水果，少吃垃圾食品和剩菜剩饭。然后养成良好的饮食习惯，少吃多餐，不暴饮暴食。身体方面，多运动，积极锻炼身体，少坐多动，强健的体魄是根。

个人素质从精神层面讲包括道德修养、知识水平、艺术修养、职业素养等等很多方面。精神层面可以无限延伸，没有最高，只有更高。

提高精神层面的素质，首先不断的阅读和学习是最好的途径。活到老学到老，学习对于人生来说是永无止境的。阅读是最直接的途径，可以直接让你站在巨人的肩膀上。

多参加社会实践，要么身体在路上，要么灵魂在路上。所以，社会实践是身体和灵魂同时在路上，在实践中既锻炼了身体素质，又提高了自身修养和能力。

文化艺术可以陶冶情操，对个人修养提高具有非常重要的作用，所以应该多欣赏一些高雅的艺术作品，远离粗俗。久而久之，你就会被耳语目染，潜移默化。

个人综合素质还包括很多很多方面，也是永无止境，可以不断延伸的，就算达到像孔子那样的圣人境界还是需要不断修行提高。

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如何让素质教育践行？

校安成长AI智慧校园+校安教育素质成长评价云平台以学生综合素质评价理论为依据，建立在云端，以软件+硬件实现学生成长评价过程客观化记录与分析。

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成长评价PC端

成长评价的后台PC端是对学生的综合素质管理的应用型系统平台，是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段。

教育素质成长评价云平台不但有利的促进学生认识自我、积极主动的规划自我发展，更有利于促进学校把握学生的成长规律，办出自己的教学特色，为培养符合社会要求的人才而努力。

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成长评价APP（教师端）

成长评价APP是校安成长云平台为满足教师对学生进行成长评价打造的一款功能型应用程序，APP和WEB端数据共享。

教师端成长评价APP不但涵盖对思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践这五大维度的评价功能，教师还可以通过应用程序实现课堂表现的评价、班集体评价、校园活动评价、并在辅助教学中开通自动语音评语、班会直播、电子回签、奖励评价券功能。

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成长记录APP（学生端）

成长评价APP是校安成长云平台为满足学生家长打造的一款功能型应用程序，家长可以通过小程序查看学生在每个维度的评价情况。

通过成长记录APP记录学生在家庭里面的日常表现，为家长和教师搭建了一个单纯的沟通平台。既帮助学生解决成长时遇到的问题，又保护孩子的隐私与自尊心。让孩子更加健康得成长。

校安成长AI智慧校园+校安教育素质成长评价云平台结合个人特长，推动学校素质教育工作深入开展，让孩子们快乐成长、全面发展，让孩子们的成长充满欢声笑语。