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2021教育评价改革——以教育评价改革促进学生全面发展
教育评价是树立正确办学导向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点，事关教育发展的根本方向。2020年10月，党中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，这是新中国成立以来第一份关于教育评价改革的系统性文件，是指导当前和今后一个时期深化教育评价改革的纲领性文件，具有站位高、立意新、谋划深、落点实等鲜明特点。为深入学习领会国家总体方案的精神内涵，全面准确把握改革要义和工作要求，确保各项改
2021-12-20 admin 29
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【校安关注】家长看过来~综合素质评价成招生录取重要参考！孩子低分也能上名校
随着国内素质教育的改革，高考分数论成败的模式也将改变，多元化的高考录取模式让孩子和家长有了更多的选择，各位家长更应该多多了解这些升入大学的方式，选择最适合孩子的方式，说不定就是一条捷径。日前，黑龙江政策改革对于“综合素质评价”是这么要求的：“要完善评价内容，重点考查、如实记录学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面的表现。”这就是综合素质评价的核心，学生综合素质评价内容要
2021-12-20 admin 28
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“双减”在行动 - 因材施教、科学评价！ 校安成长AI智慧校园助力“双减”
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，爱马奇校安成长AI智慧校园+教育素质成长评价云平台依据党的教育方针，以深入贯彻实施素质教育为目标，采用云计算和大数据技术，结合AI人工智能技术，积极助力“双减”落地落实。下面来一起让看看校安成长是如何做的吧。作业“减负”，多元化发展校内“减负”，学生和家长们最关注的就是“作业量”是否减少
2021-12-10 admin 21
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【校安关注】拯救身边“鹿道森”——向校园霸凌说“不”！
010111月28日23时28分，一封定时发送的遗书，让全网都在寻找一个叫鹿道森的人。2021年11月28日，也是农历十月二十四，一个叫鹿道森的摄影师在微博上留下一篇万字遗书，定时发表于23时28分。在25岁生日这一天，他沉入海底，定格生命。同一时间，他的微博瞬间涌进十几万条评论，那些与他共鸣的人们，纷纷倾诉自己的故事。有人因为胖被班上的大姐头抓着头发按在地上打，有人因为相貌遭受来自同学的辱骂……
2021-12-10 admin 52
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疑因学习压力大，知名经济学家宋清辉读7年级的儿子自杀，呼吁：“双减”要真正落实！
01疑因学习压力大，12岁初中生从17楼坠楼身亡11月23日，著名经济学家宋清辉在某社交平台上公布了其儿子宋某然的死讯。随后，宋清辉于11月24日再次发文：昨天这个时候，我儿宋某然走了，很突然很意外，永远离开我们了。不能再英语打卡了（我希望真正落实“双减”）……晚上我梦到他，他说好后悔离开我们，爸爸我好冷！我说儿子啊我抱抱你！昨天至今，我一直在等待儿子回家，可是他却没有回来。寥寥数语，却让人感受到
2021-12-03 admin 46
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河南一中学学生餐后集体呕吐腹泻，家长愤然：营养餐，营养餐，学生吃倒一大片！
11月24日，河南封丘县一中学30多名学生用餐后出现呕吐、拉肚子现象，此事经过发酵，已迅速登上热搜榜，掀起了舆论的轩然大波。11月26日，封丘县融媒体中心微博发表官方回应，内文如下：11月25日，县委、县政府高度重视，第一时间召开专题会议，并迅速成立了联合调查组，要求县纪委、公安局、卫健委、教体局、市场监管局等多部门连夜开展调查工作。01一是对负责给该校师生配餐的北京志宏餐饮公司立即停止供餐，待情
2021-12-03 admin 31
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校安成长“评价获积分，积分兑换礼品”双向激励新功能上线啦~助推学生全面成长！
最近，在山西太原某小学，有一个让学生们津津乐道、雀跃不已的地方，那就是学校近期新增的积分兑换点，学生可以凭借手中的积分免费兑换各种智能玩具或者学习用品，这对孩子们充满吸引力。学生们的积分是怎么获得呢？这其实是校安成长新上线的“评价获积分，积分兑换礼品”双向激励新功能，学生通过成长评价系统获得积分，同时又可以用积分获得礼品，新功能上线更进一步促进学生全面成长，通过评价方式的转变让学生
2021-12-03 admin 52
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重磅消息 - 教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检，建立学生心理健康档案 ！
近日，教育部发布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第3839号（教育类344号）提案答复的函》，其中提出：将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。目前，我国儿童青少年精神健康状况不容乐观，青少年抑郁检出率为24.6%。伴随着近些年有关于抑郁症的科普增多，让大众对抑郁症的了解程度也有一定提升，但依然有一部分家长不够重视，把
2021-11-29 admin 55
